El rompecabezas humano

Edad A partir de 9 años
Duración 20-30 minutos
Lugar Espacio para acostarse
Ritmo Activo
Material Gis (tal vez papel kraft)

1. Definición
Se trata de formar un rompecabezas gigante en el piso con todas las personas del grupo.

2. Objetivos
Diversión, integración del grupo, primeros contactos mediante una tarea divertida.
Contacto físico espontáneo.

3. Desarrollo
Alguien empieza acostándose de una forma especial y otras personas se acomodan cerca
de ella como partes de un rompecabezas bien cerrado. Algunas personas marcan las
'piezas' ya formadas con gis en el piso. Se completa el rompecabezas y se espera hasta
que las ultimas 'piezas' están marcadas. Después todo el mundo se para y camina un ratito.
Regresando se intenta formar otra vez el rompecabezas pero cada persona ocupa
un espacio diferente, siguiendo los consejos de las personas 'originales' de esta pieza.
¿Se logra volver a formar el rompecabezas?

4. Evaluación
¿Se sintieron a gusto en la actividad? ¿Cosas que les gustaron? ¿Problemas o
retos que tuvieron que enfrentar? ¿Participaste hasta el final?

5. Variantes
Dos sub grupos pueden formar dos rompecabezas enormes. Sus cuerpos son
piezas como en el juego original, sin embargo cada sub grupo prepara un
rompecabezas para el grupo completo, donde todo el mundo se tiene que
acomodar. Puede ser interesante dejar libre la forma de trabajar (rompecabezas
dos- o tridimensionales, por ejemplo), pero hay que explicar que el sub grupo tiene
que hacer un “croquis” (un “mapa”) de alguna manera, para ayudar a todo el grupo
al acomodarse.

6. Fuente
Idea de Mildred Masheder (Let’s cooperate, p. 13), en Centrum Informatieve
Spelen, Door spelen. Een speels antwoord op conflict, macht en geweld (Seguir
jugando. Una respuesta lúdica a conflicto, poder y violencia). Lovaina, Bélgica,
1995, p. 69. (variación de Frans Limpens).